O USO INTELIGENTE DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO
José A. Valente
O texto intitulado “o uso
inteligente do computador na educação” do autor José Valente nos faz refletir
sobre a atual situação do processo de ensino nas salas de aula com a introdução
das tecnologias.
Vive-se na era digital e interagimos com alunos conectados ao mundo de
diferentes maneiras e por isso são muito mais atualizados e mais informados pelo fato de
terem acesso aos mais modernos meios de comunicação, liderados principalmente
pela internet a qual permite o acesso instantâneo a qualquer tipo de informação
e desse modo ele pode buscar o conhecimento através dessa tecnologia colocada a
sua disposição.
E os professores dessa geração, quem são???
Muitos aprenderam a “lidar” com computador utilizando-se apenas das ferramentas
mais simples, outros ainda nem entraram nesse mundo virtual... E o uso da
internet, quando ele pode fazer??? Excesso de horas aulas; falta de tempo e de
vontade...entre tantas... Então podemos observar que são duas gerações diferentes, de conhecimentos
extremamente opostos, inseridos numa
mesma época.
Então, o que fazer???
O computador já faz parte da vida
de todos e cada um precisa então adequar-se a esses novos tempos. Já é fato de
que as tecnologias estão revolucionando as nossas vidas, mas os professores não
precisam ter medo de serem substituídos por elas, será necessário apenas que este se atualize, se informe e que almeje
maneiras de trabalhos aproveitando o computador com estilos mais ousados e mais
interativos, aproveitando-se de uma criteriosa escolha de softwares educativos e da adequada utilização da
Web, com todas as suas funcionalidades.
Porém, é importante ressaltar que
computador pode facilitar a transmissão de informação, mas o papel do professor
para tornar essa informação significativa
ainda é fundamental principalmente na escolha e na correta utilização da tecnologia, dos
softwares e seus aplicativos, pois a simples transmissão de conteúdos não
possibilita que o aluno crie, aprenda, produza, torne-se cidadão do mundo.
Então, evidentemente que neste
contexto, a educação atual precisa ser repensada principalmente no que se
refere ao entusiasmo do professor e o interesse do aluno. O papel da tecnologia nesse processo é a
aplicação inteligente do computador pelo
educador, o qual deverá mudar a sua abordagem pedagógica, e usar das
tecnologias para lançar novos desafios e reflexões na sua prática docente encaminhando
os seus alunos em atividades mais criativas, criticas e de construção coletiva,
criando um ambiente mais instigante proporcionando oportunidades para que os
alunos pesquisem, criem hipóteses, participem e sejam agentes de mudanças no
meio em que estão inseridos e contribua para o processo de construção de seu conhecimento.
Enfim, é importante ressaltar que não
significa que o professor precisa ser um adepto incondicional dos meios eletrônicos
mas é necessário que ele se aproprie dos conhecimentos tecnológicos para poder
saber quais as vantagens e desvantagens, dos riscos, das possibilidades que
essas tecnologias oferecem e desse modo transformá-la numa ferramenta útil fazendo uma transição do modelo tradicional conteudista
para um modelo interativo e desse modo
transformar a sociedade da informação em
sociedade do conhecimento.
